Реализация Проекта правовой подготовки профессиональных потребителей

25.03.2019

Тверское региональное отделение Ассоциации юристов России продолжает реализацию Проекта правовой подготовки профессиональных потребителей. Проект предусматривает работу про правовому просвещению студентов и молодежи в сфере защиты прав потребителей. 25 марта студентами 3 курса юридического факультета Тверского государственного университета под руководством члена Исполнительного комитета Тверского регионального отделения Ассоциации юристов России Александры Афтаховой были проведены образовательные занятия в форме лекции-беседы со студентами 1 и 2 курсов Тверского технологического колледжа. В рамках лекционных занятий были освещены основные правила возврата и обмена товаров надлежащего и ненадлежащего качества, разобраны основные нарушения, которые возникают в сфере торговли, определены различия в правилах возврата различных категорий товаров и другие практические вопросы. В мероприятиях приняли участие 200 человек. Образовательные мероприятия осуществляются на основании материалов, которые были разработаны в рамках реализации Проекта подготовки профессиональных потребителей, получившего поддержку Фонда президентских грантов в 2018 году. По словам руководителя Проекта Александры Афтаховой, вопросы защиты прав потребителей не утрачивают своей актуальности. Особое внимание при работе с населением следует уделить правовому просвещению молодежи - ребята становятся активными покупателями, заказывают товары, работы и услуги, но при этом имеют ограниченные знания в вопросах защиты собственных прав. Образовательная деятельность в рамках Проекта обеспечивает предоставление необходимых знаний о порядке и способах защиты прав потребителей, формирует правильное отношение молодежи к защите прав и законных интересов, положительно отражается на общей правовой грамотности населения. 29 марта планируется проведение практических занятий в форме тренингов, на которых ребята получат возможность закрепить полученные знания и приобрести практические навыки, выполняя интерактивные задания.